SEZ Auszeichnung für Schulprojekt

Ausbau der Grundschule in Raja

Für die Verbesserung der Schulbildung durch einen Ausbau einer Grundschule in Raja im Nordwesten des Südsudans, erhält unser Verein Hope e.V. einen Zuschuss aus dem SEZ-Förderprogramm „bwirkt!“. Mit dieser Auszeichnung möchte die Stiftung Entwicklungs-Zusammenarbeit Baden-Württemberg (SEZ) eine öffentliche Anerkennung für unser Engagement in global nachhaltigen Entwicklungsprojekten aussprechen.

 

Im Gefolge der Krisensituation im Südsudan, insbesondere lokaler Unruhen im Staat Lol, besteht in Raja lediglich eine einzige funktionierende Vor- und Grundschule. Sie wurde vom Projektpartner von Hope e.V.  vor zwei Jahren eingerichtet und versorgt 250 Kinder in provisorischen Hütten. Ziel des Projekts ist es, fünf Klassenräume zumindest mit regenfesten Dächern und einem Fundament so auszubauen, dass ganzjähriger Unterricht problemlos möglich ist.

 

Auf einem von der Stadtverwaltung zur Verfügung gestellten Grundstück soll die Grundschule errichtet werden. Die vorgesehene Bauweise sieht u.a. ein stabiles Fundament vor, das zunächst Wände aus Bambusflechtmatten, später jedoch auch massive Ziegelsteinwände tragen kann. Das Dach ruht auf 120 Holzstützen und wird mit Wellblechen abgedeckt. Außerdem soll die Grundausstattung mit Schulbänken und –tischen sowie Tafeln mitfinanziert werden.

 

Die Anordnung der jetzigen Bauten ist so angelegt, dass im Endausbau bis zu acht Klassenzimmer auf dem Grundstück untergebracht werden können.

 

Das Projekt wird in enger Kooperation mit den staatlichen Behörden, insbesondere der Schulbehörde durchgeführt. Anlässlich eines Projektbesuches in diesem Jahr hatten Mitarbeiter von Hope e.V. die Möglichkeit, mit dem Gouverneur des Bundesstaates und dem Commissioner der Region zu sprechen. Sie begrüßen ausdrücklich die Projektaktivität unseres Partners vor Ort Hope Vision Organization (HVO).

Diese enge Zusammenarbeit wird helfen, Konflikte über die Nutzung der Ressource „Schule“ zu vermeiden.

 

(SEZ-Bericht: link, Projektbeschreibung: link)